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Licenciatura en Psicopedagogía. Modalidad en línea
Objetivo General
Formar profesionistas con conocimientos teóricos, prácticos y técnicos orientados a diagnosticar, evaluar y ofrecer tratamiento de las dificultades en el aprendizaje de niños, adolescentes y adultos, dentro de instituciones educativas y/o empresas, brindar orientación a personal de las instituciones educativas, capacitadores y/o la familia para mejorar las habilidades de los estudiantes o intervenir en casos necesarios, es capaz de identificar y crear programas para casos de educación especial y desarrollar proyectos educativos innovadores. Podrá realizar investigación en su área y contará con los elementos didácticos para mejorar y facilitar el aprendizaje. 
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Perfil de egreso
Conocimientos
  • Emplear métodos propios para evaluar la capacidad afectiva y social de las personas de cualquier edad.
  • Explicar la prevención y corrección de las dificultades que se presentan en el individuo durante su proceso de aprendizaje.
  • Distinguir e interpretar los instrumentos de medición psicológica y educativa según la población en estudio.  
  • Comprender la interacción y enfoque entre las disciplinas psicológica y pedagógica que conlleven a mejorar la calidad de vida de los seres humanos.
  • Definir el trabajo preventivo de detección y orientación ante problemas que se presenten.
  • Diagnosticar causas y momentos de discapacidades del educando.
  • Analizar los elementos curriculares que contribuyan en el mejoramiento de la educación.
  • Emplear métodos y estrategias de atención a las diferentes necesidades requeridas por el educando

Perfil de egreso
Habilidades
  • Realizar un psicodiagnóstico y tratamiento en personas con necesidades especiales, así como prevenir y resolver problemas relacionados con niños, adolescentes y adultos.
  • Desarrollar estrategias y procedimientos que propicien un mejoramiento de las destrezas en el aprendizaje efectivo.
  • Diseñar material didáctico para la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje.
  • Utilizar técnicas de entrevista e investigación para elevar la eficiencia y productividad de su labor.
  • Participar en la toma de decisiones fundada en la investigación, respecto a la resolución de necesidades psicológicas y educativas.
  • Proponer alternativas de atención psicopedagógica que promuevan la integración del educando en el medio familiar y escolar.
  • Realizar programas y proyectos de orientación educativa que apoyen a las  áreas de aplicación.
  • Participar en actividades de investigación psicopedagógica, buscando optimizar tareas encomendadas.

Perfil de egreso
Actitudes
  • Ejercer su profesión con ética y responsabilidad frente a las problemáticas diversas de manera general y en particular con una actitud de liderazgo reflexivo, manteniendo una autocrítica y superación constante en el desarrollo de su labor.
  • Tener una actitud dinámica y creativa que propicie el desarrollo del individuo de acuerdo a las necesidades educativas.
  • Fomentar la comunicación y trabajo con grupos multidisciplinarios.
  • Poseer los conocimientos necesarios de ortografía y redacción para el mejor desempeño de su labor.
  • Alto sentido de responsabilidad y tolerante.
  • Tener facilidad para las relaciones humanas, vocación de servicio, responsabilidad y ética profesional.
  • Mostrar compromiso y respeto hacia el ser humano.

Conoce nuestro plan de estudios
Cuatrimestre 1
Historia de la psicología                  
Taller de lectura y redacción      
Historia general de la educación                 
Informática        
Bases biológicas de la conducta                  
Anatomía y     fisiología del sistema nervioso 
Cuatrimestre 2
Psicopedagogía del desarrollo I  
Teorías pedagógicas I     
Historia     general de la educación en México        
Problemas     políticos, económicos y sociales de México   
Sensopercepción               
Paradigmas     de la investigación en las ciencias sociales 
Cuatrimestre 3
Psicopedagogía del desarrollo II                  
Teorías pedagógicas II    
Procesos psicológicos superiores                
Psicología del aprendizaje              
Epistemología  
Psicología social
Cuatrimestre 4
Desarrollo del lenguaje  
Estadística I        
Aprendizaje y conducta adaptativa I          
Psicotécnica pedagógica                 
Familia y educación        
Aprendizaje y memoria  
Cuatrimestre 5
Estadística II      
Aprendizaje y conducta adaptativa II         
Didáctica general               
Métodos de observación y entrevista    
Aprendizaje complejo    
Legislación y política educativa 
Cuatrimestre 6
Educación especial         
Identificación de las altas capacidades   
Innovación educativa I   
Psicopedagogía de las matemáticas           
Psicodinámica de grupos 
Cuatrimestre 7
Seminario de titulación I                
Orientación educativa I  
Innovación educativa II 
Calidad en el proceso educativo                 
Educación psicosexual   
Cuatrimestre 8
Seminario de titulación II               
Orientación educativa II                 
Integración de diagnóstico psicopedagógico          
Programas de intervención educativa    
Ética profesional 
Cuatrimestre 9
Servicio Social 
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